Образовательный проект
Эксамио — образовательный проект для освоения школьной программы и подготовки к экзаменам. Мы развиваем систему, которая помогает выявить пробелы, выбрать следующий учебный шаг и проверить, усвоен ли материал.
Демоверсии и тренажёры уже доступны. Персональный маршрут и ИИ-тьютор — следующий этап разработки.
01 / Практика уже доступна
На сайте опубликованы инструменты для проверки знаний и самостоятельной практики. Для их использования не нужно ждать завершения разработки персональной системы.
Интерактивные варианты по нескольким предметам. Экзаменационный режим, таймер и проверка после завершения помогают увидеть, какие задания вызывают трудности. Краткие ответы проверяются автоматически; для развёрнутых ответов используются решения и критерии оценивания.
Выбрать демоверсиюПрактика по типам экзаменационных заданий. Можно сосредоточиться на сложных заданиях и отдельно поработать над ошибками.
Открыть тренажёрУдарения, словарные слова, паронимы и фразеологизмы. Отдельная практика для конкретного навыка без прохождения целого экзаменационного варианта.
Выбрать темуАвторский блог по физике — отдельный раздел Эксамио с объяснениями школьных тем и разбором задач.
02 / Подход к обучению
Незнание правила, ошибка в его применении и нехватка базового навыка требуют разной помощи. Поэтому мы разрабатываем персональную модель знаний, а не только счётчик правильных ответов.
Учитывать историю ошибок, самостоятельные попытки и использование подсказок. Не делать вывод об освоении темы по одному удачному ответу.
После объяснения предложить новое задание без подсказки. Если ученик снова ошибается — уточнить причину и изменить помощь.
Проверить усвоенное спустя время и в другом задании. Различать разовое успешное решение и устойчивое владение материалом.
Следующий шаг должен учитывать пробелы, цель и учебное время. Он должен быть объяснимым: почему предложена именно эта тема и какую задачу она помогает решить.
03 / Методическая основа
Содержание проекта выстраивается на основе ФГОС и федеральных образовательных программ Минпросвещения России. Экзаменационная подготовка — на основе официальных материалов ФИПИ для соответствующих предмета и года.
Минпросвещения России
ФГОС и федеральные программы задают содержание школьного предмета и планируемые результаты обучения. Разрабатываемая предметная база не сводится к темам одной демоверсии.
Федеральные рабочие программы (в новой вкладке)ФИПИ
Кодификаторы, спецификации, демоверсии и критерии оценивания определяют экзаменационные требования. Формат задания и правила проверки сверяются с материалами соответствующего года.
ИИ не устанавливает официальные ответы, правила экзамена и критерии оценивания.
Эксамио — независимый образовательный проект. Работа по официальным требованиям не означает ведомственного одобрения или аккредитации. Эксамио не является официальным ресурсом Минпросвещения России, ФИПИ или Рособрнадзора.
04 / Состояние проекта
Мы разделяем работающие инструменты, подготовленные программные компоненты и дальнейшие планы. Автоматические проверки кода не равны публичному запуску или апробации обучения.
Можно открыть и использовать сейчас.
Требуются интеграция и проверка в условиях реального использования.
Не выдаём планы за уже работающие функции.
Персональную систему развиваем сначала для русского языка, затем для математики и физики. Доступность демоверсии по предмету не означает готовность полного персонального курса.
05 / Исследовательская задача
Новизну проекта мы связываем с объединением диагностики причин ошибок, персонального выбора учебных действий и проверки результата помощи. Само наличие ИИ ещё не доказывает эффективность обучения.
Предстоит проверить, помогает ли такой подход лучше решать новые задания, реже повторять ошибки и дольше сохранять знания при сопоставимых затратах учебного времени.
Для будущей апробации предлагаем сопоставимые группы, входную, итоговую и отсроченную проверки. Это проект программы исследования; протокол ещё предстоит разработать и согласовать.
Участие должно быть добровольным, с необходимыми согласиями и защитой данных. Эти условия предстоит обеспечить до начала исследования.
Эффективность подхода — предмет будущей апробации, а не уже доказанный результат.
Решение нового задания без помощи после объяснения.
Сохранение навыка при отложенной проверке.
Изменение результатов с учётом времени, затраченного на подготовку.
06 / Практическая цель
Ученику важно понимать, что повторить и как проверить себя. Родителям и преподавателям — видеть конкретные трудности, а не только итоговый балл.
Бесплатная базовая подготовка — принцип проекта. Демоверсии и базовые тренажёры доступны бесплатно. Персональные интеллектуальные функции — дополнительный уровень: они не должны заменять самостоятельную работу ученика или закрывать доступ к базовой практике.
Познакомьтесь с работающей частью проекта
Выберите демоверсию или отдельную тему. С результатами разработки и исследовательским подходом можно познакомиться выше.